河南理工大學(xué)附屬小學(xué)
探尋智能制造 點燃科技夢想
探尋智能制造 點燃科技夢想
更新時間：2025/4/23 10:09:01 來源：焦作日報
教育頻道
書法機(jī)器人揮毫潑墨，讓學(xué)生領(lǐng)略到傳統(tǒng)文化與現(xiàn)代科技融合的獨特魅力。
4月15日下午，河南理工大學(xué)附屬小學(xué)四（1）班學(xué)生懷揣著好奇與期待，踏入了河南理工大學(xué)工程訓(xùn)練智能制造綜合訓(xùn)練中心。
一進(jìn)入訓(xùn)練中心，智能制造生產(chǎn)線演示區(qū)便吸引了孩子們的目光。在有序運轉(zhuǎn)的生產(chǎn)線前，他們目不轉(zhuǎn)睛地觀察著機(jī)械臂精準(zhǔn)抓取、零部件完美組裝，真切感受到智能制造的高效與精密，仿佛打開了新世界的大門。
協(xié)作機(jī)器人創(chuàng)新平臺演示精彩非凡。機(jī)器人與工作人員默契配合，完成一系列復(fù)雜任務(wù)，展現(xiàn)出強(qiáng)大的協(xié)作能力。孩子們近距離感受到人機(jī)協(xié)作的魅力，不禁對未來科技生活展開無限遐想。無人機(jī)演示環(huán)節(jié)，無人機(jī)如靈動的飛鳥，在訓(xùn)練中心上空自由盤旋。通過工作人員的講解，孩子們了解到無人機(jī)在測繪、救援等領(lǐng)域的廣泛應(yīng)用，對航空科技的興趣愈發(fā)濃厚。格斗機(jī)器人展示區(qū)，兩臺機(jī)器人激烈“對戰(zhàn)”，靈活的動作、強(qiáng)大的攻擊力，引得孩子們陣陣歡呼。他們?yōu)闄C(jī)器人的精彩表現(xiàn)喝彩，也感受到科技帶來的力量與激情。書法機(jī)器人揮毫潑墨，筆鋒婉轉(zhuǎn)間，一幅幅作品躍然紙上，讓孩子們領(lǐng)略到傳統(tǒng)文化與現(xiàn)代科技融合的獨特魅力。皮影戲機(jī)器人的表演同樣吸睛，生動演繹傳統(tǒng)故事，為古老的皮影藝術(shù)賦予新的活力。3D打印技術(shù)演示區(qū)，孩子們親眼目睹了從虛擬模型到實物的神奇轉(zhuǎn)變，感受到科技創(chuàng)新為生活帶來的便利與驚喜。
此次活動讓學(xué)生近距離接觸前沿科技，在其心中種下了科技的種子。未來，這些種子必將生根發(fā)芽，引領(lǐng)孩子們在科技的天空中自由翱翔。
（記者 韓曉 攝影報道）
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書法機(jī)器人揮毫潑墨，讓學(xué)生領(lǐng)略到傳統(tǒng)文化與現(xiàn)代科技融合的獨特魅力。
4月15日下午，河南理工大學(xué)附屬小學(xué)四（1）班學(xué)生懷揣著好奇與期待，踏入了河南理工大學(xué)工程訓(xùn)練智能制造綜合訓(xùn)練中心。
一進(jìn)入訓(xùn)練中心，智能制造生產(chǎn)線演示區(qū)便吸引了孩子們的目光。在有序運轉(zhuǎn)的生產(chǎn)線前，他們目不轉(zhuǎn)睛地觀察著機(jī)械臂精準(zhǔn)抓取、零部件完美組裝，真切感受到智能制造的高效與精密，仿佛打開了新世界的大門。
協(xié)作機(jī)器人創(chuàng)新平臺演示精彩非凡。機(jī)器人與工作人員默契配合，完成一系列復(fù)雜任務(wù)，展現(xiàn)出強(qiáng)大的協(xié)作能力。孩子們近距離感受到人機(jī)協(xié)作的魅力，不禁對未來科技生活展開無限遐想。無人機(jī)演示環(huán)節(jié)，無人機(jī)如靈動的飛鳥，在訓(xùn)練中心上空自由盤旋。通過工作人員的講解，孩子們了解到無人機(jī)在測繪、救援等領(lǐng)域的廣泛應(yīng)用，對航空科技的興趣愈發(fā)濃厚。格斗機(jī)器人展示區(qū)，兩臺機(jī)器人激烈“對戰(zhàn)”，靈活的動作、強(qiáng)大的攻擊力，引得孩子們陣陣歡呼。他們?yōu)闄C(jī)器人的精彩表現(xiàn)喝彩，也感受到科技帶來的力量與激情。書法機(jī)器人揮毫潑墨，筆鋒婉轉(zhuǎn)間，一幅幅作品躍然紙上，讓孩子們領(lǐng)略到傳統(tǒng)文化與現(xiàn)代科技融合的獨特魅力。皮影戲機(jī)器人的表演同樣吸睛，生動演繹傳統(tǒng)故事，為古老的皮影藝術(shù)賦予新的活力。3D打印技術(shù)演示區(qū)，孩子們親眼目睹了從虛擬模型到實物的神奇轉(zhuǎn)變，感受到科技創(chuàng)新為生活帶來的便利與驚喜。
此次活動讓學(xué)生近距離接觸前沿科技，在其心中種下了科技的種子。未來，這些種子必將生根發(fā)芽，引領(lǐng)孩子們在科技的天空中自由翱翔。
（記者 韓曉 攝影報道）
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