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線下集中聽課、掃碼入群可領(lǐng)雞蛋、拉人進(jìn)群獎(jiǎng)勵(lì)紅包……這些老年人普遍“喜歡”的生活狀態(tài),卻讓子女十分苦惱,又很無奈。近日,有市民打來熱線電話說,明知道所謂的養(yǎng)生課是一環(huán)扣一環(huán)的消費(fèi)陷阱,但父母像魔怔了一般,任何道理都講不通,特別擔(dān)心他們被打卡聽課困住的生活。
今年72歲的張先生最近迷上了“靈芝水”。他說:“從手機(jī)里了解到‘靈芝水’的功效很神奇,每天按照劑量服用可治療多種老年病。”
張先生的女兒在我市一家醫(yī)療機(jī)構(gòu)工作,她把道理反復(fù)向父親講了無數(shù)遍,但父親堅(jiān)持自己的主意,每天認(rèn)真刷手機(jī)做筆記,收到一個(gè)又一個(gè)快遞,堅(jiān)持服用,反饋信息!拔矣X得挺有效,你們都別管我,我也沒有花你們一分錢!迸畠簞裾f多了,張先生也很生氣,讓女兒少管他。
越是這樣,張先生的女兒越著急:“為了反饋服用效果,我爸擅自停了降壓藥,也不監(jiān)測(cè)血糖了,真擔(dān)心他的身體會(huì)出問題!
與張先生抱著一樣心態(tài)的,還有74歲的王阿姨。“我媽從過完年到現(xiàn)在,對(duì)聽課特別癡迷,每天早上去排隊(duì),聽兩個(gè)小時(shí)能領(lǐng)取掛面、雞蛋、面粉等禮品,家里已經(jīng)攢了一堆。”王阿姨的兒子說,“她總說沒事兒,只是去領(lǐng)東西,絕對(duì)不會(huì)上當(dāng)買保健品!笨捎幸惶欤瑑鹤影l(fā)現(xiàn)王阿姨的微信支付賬單里有一筆3980元的支出。經(jīng)詢問得知,這筆支出是購買了一臺(tái)凈水機(jī),王阿姨說喝了凈水機(jī)里的水可以軟化血管。
從起初偶爾聽聽所謂的“專家”講課,到家里堆積如山的羊奶粉和各類護(hù)心、肝、脾、肺的“戰(zhàn)利品”,一個(gè)老年人“觸網(wǎng)”的消費(fèi)陷阱出現(xiàn)在老年人身邊。
2020年左右,李曉瑋的母親學(xué)會(huì)了使用智能手機(jī),也投入到了中老年養(yǎng)生大軍的“懷抱”。起初,她只是偶爾聽聽課,學(xué)習(xí)養(yǎng)生知識(shí)。本著老年人打發(fā)時(shí)間的想法,李曉瑋并沒有對(duì)母親的行為多加干涉?蛇B續(xù)多年下來,李曉瑋意識(shí)到了問題的嚴(yán)重性:“從早到晚,我媽手機(jī)不離手,還要參與各種活動(dòng),打卡、拉人進(jìn)群、轉(zhuǎn)發(fā)鏈接、寫反饋,已經(jīng)完全迷失自我、失去了個(gè)人生活!
記者在采訪時(shí)了解到,針對(duì)老年人的線上聽課也五花八門。為了“拴住”老年人,很多聽課模式還設(shè)置有諸多“任務(wù)”需要完成。比如,不能隨意退出直播間、必須攢夠聽課時(shí)長(zhǎng),還有的要拍反饋筆記上傳,一環(huán)扣一環(huán),只有完成任務(wù)才能領(lǐng)取到獎(jiǎng)勵(lì)!氨砻婵矗夏耆寺牭膬(nèi)容都是些免費(fèi)的養(yǎng)生知識(shí),其實(shí)背后有利益鏈條。”李曉瑋說,在聽課過程中,可能會(huì)彈出鏈接,通過講課內(nèi)容誘導(dǎo)老年人消費(fèi)。事實(shí)上,老年人購買的很多產(chǎn)品均為正常食品,并無任何保健功能。
李曉瑋把自己的苦惱和同事交流,發(fā)現(xiàn)很多家庭中的老人都有類似的情況。“我媽每年花費(fèi)在聽課、購買保健品上的錢不低于1萬元,其間,我們姊妹幾個(gè)輪流勸她,讓她別輕信這些東西,她停了幾個(gè)月后又開始買了!崩顣袁|的一名同事說,就連前一陣子生病住院,母親還把手機(jī)帶到醫(yī)院,在病床上也沒落下打卡。
明明知道聽課的結(jié)局是消費(fèi),老年人為何還會(huì)為了蠅頭小利,最終損失上萬元呢?市四月天社工服務(wù)中心主任張坤秋說,在日常心理咨詢中,遇到過很多類似的案例。這是因?yàn)殡S著年齡的增長(zhǎng),老年人的生理指標(biāo)、心理特征都發(fā)生了很大改變,他們渴望健康、長(zhǎng)壽,同時(shí)又擔(dān)心給子女增添負(fù)擔(dān),內(nèi)心容易焦慮、孤獨(dú)。網(wǎng)上的內(nèi)容豐富多彩,對(duì)他們枯燥的生活有很大吸引力,再加上大數(shù)據(jù)的精準(zhǔn)推送,極易讓老年人深陷其中,甚至慢慢失去對(duì)正常知識(shí)的辨別能力,影響到正常生活。
【記者手記】
積極溝通或是“良藥”
梁智玲
老人深陷聽課陷阱,如何“破局”成為很多子女關(guān)注的問題。其實(shí),不妨從兩個(gè)方面著手,讓問題得到緩解。
對(duì)于老人而言,建議多出門散步、參與社交活動(dòng)。出門社交不僅僅是身體上的鍛煉,更是一種精神上鍛煉。通過與鄰里、朋友聊天,不僅能建立與社會(huì)的鏈接,還可刺激大腦接收到各種各樣的信息,活躍、維持大腦的正常功能。
作為子女,可多與老人溝通交流,讓溝通更加有效。長(zhǎng)期待在家中的老人,由于生活環(huán)境相對(duì)單一,缺乏新鮮事物的刺激,大腦會(huì)逐漸變得“懶惰”。正是交流的缺失,造成大腦的語言中樞和情感處理區(qū)域得不到充分運(yùn)用,久而久之,大腦的功能就可能出現(xiàn)衰退。子女在與老人溝通時(shí),可適度引導(dǎo)老人理性消費(fèi),并通過傾聽、共情與老人建立情感聯(lián)系,消除老人不安、焦慮的心理,逐步校正過度沉迷聽課的行為。
(記者梁智玲)
總值班:馬秀清 |
統(tǒng) 籌:曾琳琳 |
責(zé) 編:劉 佳 |
審 核:蔡 歡 |
編 輯:李潤(rùn)生 |
校 對(duì):王金偉 |
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線下集中聽課、掃碼入群可領(lǐng)雞蛋、拉人進(jìn)群獎(jiǎng)勵(lì)紅包……這些老年人普遍“喜歡”的生活狀態(tài),卻讓子女十分苦惱,又很無奈。近日,有市民打來熱線電話說,明知道所謂的養(yǎng)生課是一環(huán)扣一環(huán)的消費(fèi)陷阱,但父母像魔怔了一般,任何道理都講不通,特別擔(dān)心他們被打卡聽課困住的生活。
今年72歲的張先生最近迷上了“靈芝水”。他說:“從手機(jī)里了解到‘靈芝水’的功效很神奇,每天按照劑量服用可治療多種老年病!
張先生的女兒在我市一家醫(yī)療機(jī)構(gòu)工作,她把道理反復(fù)向父親講了無數(shù)遍,但父親堅(jiān)持自己的主意,每天認(rèn)真刷手機(jī)做筆記,收到一個(gè)又一個(gè)快遞,堅(jiān)持服用,反饋信息。“我覺得挺有效,你們都別管我,我也沒有花你們一分錢。”女兒勸說多了,張先生也很生氣,讓女兒少管他。
越是這樣,張先生的女兒越著急:“為了反饋服用效果,我爸擅自停了降壓藥,也不監(jiān)測(cè)血糖了,真擔(dān)心他的身體會(huì)出問題!
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從起初偶爾聽聽所謂的“專家”講課,到家里堆積如山的羊奶粉和各類護(hù)心、肝、脾、肺的“戰(zhàn)利品”,一個(gè)老年人“觸網(wǎng)”的消費(fèi)陷阱出現(xiàn)在老年人身邊。
2020年左右,李曉瑋的母親學(xué)會(huì)了使用智能手機(jī),也投入到了中老年養(yǎng)生大軍的“懷抱”。起初,她只是偶爾聽聽課,學(xué)習(xí)養(yǎng)生知識(shí)。本著老年人打發(fā)時(shí)間的想法,李曉瑋并沒有對(duì)母親的行為多加干涉。可連續(xù)多年下來,李曉瑋意識(shí)到了問題的嚴(yán)重性:“從早到晚,我媽手機(jī)不離手,還要參與各種活動(dòng),打卡、拉人進(jìn)群、轉(zhuǎn)發(fā)鏈接、寫反饋,已經(jīng)完全迷失自我、失去了個(gè)人生活!
記者在采訪時(shí)了解到,針對(duì)老年人的線上聽課也五花八門。為了“拴住”老年人,很多聽課模式還設(shè)置有諸多“任務(wù)”需要完成。比如,不能隨意退出直播間、必須攢夠聽課時(shí)長(zhǎng),還有的要拍反饋筆記上傳,一環(huán)扣一環(huán),只有完成任務(wù)才能領(lǐng)取到獎(jiǎng)勵(lì)!氨砻婵矗夏耆寺牭膬(nèi)容都是些免費(fèi)的養(yǎng)生知識(shí),其實(shí)背后有利益鏈條。”李曉瑋說,在聽課過程中,可能會(huì)彈出鏈接,通過講課內(nèi)容誘導(dǎo)老年人消費(fèi)。事實(shí)上,老年人購買的很多產(chǎn)品均為正常食品,并無任何保健功能。
李曉瑋把自己的苦惱和同事交流,發(fā)現(xiàn)很多家庭中的老人都有類似的情況!拔覌屆磕昊ㄙM(fèi)在聽課、購買保健品上的錢不低于1萬元,其間,我們姊妹幾個(gè)輪流勸她,讓她別輕信這些東西,她停了幾個(gè)月后又開始買了。”李曉瑋的一名同事說,就連前一陣子生病住院,母親還把手機(jī)帶到醫(yī)院,在病床上也沒落下打卡。
明明知道聽課的結(jié)局是消費(fèi),老年人為何還會(huì)為了蠅頭小利,最終損失上萬元呢?市四月天社工服務(wù)中心主任張坤秋說,在日常心理咨詢中,遇到過很多類似的案例。這是因?yàn)殡S著年齡的增長(zhǎng),老年人的生理指標(biāo)、心理特征都發(fā)生了很大改變,他們渴望健康、長(zhǎng)壽,同時(shí)又擔(dān)心給子女增添負(fù)擔(dān),內(nèi)心容易焦慮、孤獨(dú)。網(wǎng)上的內(nèi)容豐富多彩,對(duì)他們枯燥的生活有很大吸引力,再加上大數(shù)據(jù)的精準(zhǔn)推送,極易讓老年人深陷其中,甚至慢慢失去對(duì)正常知識(shí)的辨別能力,影響到正常生活。
【記者手記】
積極溝通或是“良藥”
梁智玲
老人深陷聽課陷阱,如何“破局”成為很多子女關(guān)注的問題。其實(shí),不妨從兩個(gè)方面著手,讓問題得到緩解。
對(duì)于老人而言,建議多出門散步、參與社交活動(dòng)。出門社交不僅僅是身體上的鍛煉,更是一種精神上鍛煉。通過與鄰里、朋友聊天,不僅能建立與社會(huì)的鏈接,還可刺激大腦接收到各種各樣的信息,活躍、維持大腦的正常功能。
作為子女,可多與老人溝通交流,讓溝通更加有效。長(zhǎng)期待在家中的老人,由于生活環(huán)境相對(duì)單一,缺乏新鮮事物的刺激,大腦會(huì)逐漸變得“懶惰”。正是交流的缺失,造成大腦的語言中樞和情感處理區(qū)域得不到充分運(yùn)用,久而久之,大腦的功能就可能出現(xiàn)衰退。子女在與老人溝通時(shí),可適度引導(dǎo)老人理性消費(fèi),并通過傾聽、共情與老人建立情感聯(lián)系,消除老人不安、焦慮的心理,逐步校正過度沉迷聽課的行為。
(記者梁智玲)
總值班:馬秀清 |
統(tǒng) 籌:曾琳琳 |
責(zé) 編:劉 佳 |
審 核:蔡 歡 |
編 輯:李潤(rùn)生 |
!(duì):王金偉 |
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